社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到的接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。
五大领域是什么
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
具体介绍如下
健康。其主要目的是增强幼儿体质，培养健康生活的态度和行为习惯；科学。目的是激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力，有好奇心；社会。其目的是增强幼儿的自尊，自信， 培养幼儿关心，友好的态度和行为；语言。其目的是提高幼儿语言交往的积极性，发展语言能力；艺术。其主要目的就是丰富幼儿的情感，培养初步的感受美，表现美的情趣和能力。
