谢谢邀请！我个人认为家长最满意的教师应该是这样：1、工作上认真负责人民币简笔画，真正做到教书育人，不一味追逐利益，2、平等对待每一个学生，把学生当成自己的孩子一样培养，3、给学生积极向上正能量的心态，自己能不断学习，除传授课本知识外，还能让学生懂得课外的知识，4、能做到既是老师又是学生的知心朋友，教会学生先成人再成才。个人观点，不喜勿喷，因为我的读书生涯有幸遇到这样的老师，非常感谢我的老师们！图片来源网络
这张人民币现在可以值多少钱？
大家好，小福今天刷到这题顺而答之。
图中的纸币是属于现在流通中的第五套人民币2005年版50元券别。
2019年版的50元券已发行一年有余，因验钞机器升级和群众适应熟悉程度及替换仍需要很长时间，所以目前市场主要流通仍旧是2005年版。
大家都知道第五套人民币1999年版因设计问题而被银行只收不付，短时间流通就迅速被2005年版所替换，留下市场惊鸿一瞥，整体升值，尤其是1999年版的50元券，被称之为五套币的币王。
正因如此就有炒作的空间与时间差了，尤其是第五套人民币的2019年版的发行以来，市场不少声音认为2005年版肯定会被所替换，且会再续1999年版的传奇。于是便有了第五套人民币2005年版的收藏故事。
但小福想说的是在收藏未退市的纸币的时候，应该多关注纸币的品相、冠号以及特殊号码，品相最好还是全新或者七品以上的，冠号的最好还是选择补号冠，而传统号码则集套，这样收藏更具价值。 而图中的2005年版50元券是张数字尾五个相同号码，俗称老虎号，号码尚算是合格，但差在品相，品相是影响钱币的收藏价值除了真假外最重要的因素，是钱币的生命，是直接决定钱币是否有收藏价值及潜力。
这张币目前市场价格等于面值。升值相信路漫漫其修远兮，而等到某年升值那天前要保护好。
回答完毕，君如满意，挥指点赞，言之未尽，下方留言，再续故事。
为什么绘画作品越大越好？
艺术作品不是越大越好，比较大的画面可能会在视觉上感觉冲击力比较大，气势比较大，如永乐宫壁画，敦煌壁画等，巨大的画面，飘动的线条，给人窒息的感觉。在全国美展中画家的绘画尺幅也越来越大，也是为了使观众在很远的地方就能够注意到自己的画面，绘画的好坏不在于尺幅的大小，有很多绘画尺幅都比较小，但是非常的精细，刻画入微。如王希孟的《千里江山图》，尺幅并不是特别大，但是给人感觉还是千里江山，烟波浩渺，波澜壮阔，峰奇峦秀；再如宋人的团扇，盈盈方寸之间，画的都比较生动。想要使大画获得好的效果，除了从远观的视觉冲击力上做功夫之外，另外绘画也要有内涵，有蕴味，要有深入的表现，要远观其势，近观其质。
