这个问题似乎有引导性质奥数是啥，有先入为主的感觉，就是小学生在学奥数。
其实，奥数，是一种对脑力的挑战！
说实话，一个经过良好早教的孩子，小学的数学学起来会非常的轻松，可以这么说，2年时间，是随便就可以学完的事情，那么，多余的这些精力，就必须得合理地利用。
否则，长期的处于“平原期”的孩子，会逐渐丧失掉大脑发展。
所以，可以说，小学生，如果智力好的话，学奥数，是一种对智力发展非常好的事情。
但是，但是，但是，重要的事情说三遍：
如果孩子在学习课内知识的过程中，如果觉得困难的话，你千万别让孩子去学奥数了。
学习，最怕的是迷糊，学不懂。
如果一个孩子对所学感到困惑，一直得不到排解，那么，只会越学越糟糕。
就比如：一个孩子刚学走路，结果老是摔跤。父母却让孩子去学登山，认为：登山可以锻炼人的平衡能力，有利于孩子平衡性的发展，对孩子学走路有好处！
如果是这样，你一定会觉得很可笑吧！
现实真的是这么可笑，很多人连基础的知识都学不会，却被劝说去进行思维训练，不就是和不会走路去进行爬山训练一个意思吗？
所以，奥数，是量力而行的一个选项。
如果孩子本身厉害，学奥数，有利！
如果孩子本身一般，自己想变得厉害，学奥数，有利！
如果孩子本身不厉害，对数学不感兴趣，你让他学奥数提高成绩，不利！
孩子没这个基础，家长一厢情愿想通过奥数提高孩子思维能力，非常不利！！！
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女孩几年级学奥数最合适？
我孩子是从一年级开始学奥数的，当然在一年级之前其实也接触过一些，但是这种程度的奥数严格来说不能称之为是奥数，充其量也就是数学思维这个层面。
就我观察来看，在普通的班型及难度比较低的班型里，女生和男生的比例是差不多的。
但是在一些比较高端的班型，也就是那种难度增加了的班型里女生明显是要少于男生的。
我想这主要是跟男女大脑思维的一个习惯有关系，男生更擅长于逻辑思维，所以在数学这种科目的学习上，相对而言接受能力会更强一些。
当然这种事情也绝对不是必然的，事实上有很多女生他们的数学也是非常优秀的，就比如说每年高考状元里就有很多女生是理科状元。而作为这种状元的水平，她们的数学成绩那肯定是非常优秀的。
几年级开始学奥数这个事情，我认为主要是取决于两点：
1、孩子的基础
2、孩子的兴趣
基础主要指的就是课文内的学习情况。理论上讲孩子的课内数学成绩越好，那么他学奥数相对而言就会更加容易一些。而兴趣是学好奥数的一个非常重要的条件，没错，这还不是天赋，这主要是因为低年级的奥数更多的时候其实还不太依赖于天赋。
如果孩子对于数学有一定的兴趣，或者说是在父母的引导下对数学有一定的兴趣，那么这种情况下也是可以学的。
事实上不需要非得报班来学，我们完全可以先给孩子买一点奥数的书籍，在家里学习一下。
如果发现孩子对这些内容比较感兴趣，那么再考虑找一个适合孩子能力的班来进一步系统的学习一下。
但是即便如此，我们也要在日常进行一些有益的补充，这是因为机构学习往往也就是一周一次课，而且留的题目说实话也往往不会太多。孩子们很容易出现一个问题，就是听完一节课之后拖拖拉拉不写作业，等到再去写作业的时候，就是下一刻将要开始的时候了，而在这个时候可能对，上一节课所学的内容都已经模糊了。
因此个人建议在当下这种情况下马上就可以开始了，毕竟物流已经正常恢复了，可以先买点书籍。
小学几年级开始学习奥数比较好？
向老师带您系统认识奥数
你认为什么是奥数呢？
奥数就是比较难的题？
学了奥数就一定会聪明？
外面补习机构的奥数就是奥数？
一、正确定义奥数奥数：奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛，简称奥数。
1934年和1935年，苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克的名称，1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克。
国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事，由国际数学教育专家命题，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。
奥数只是一项数学竞赛而已，并非我们所认知的就是难题，怪题。我们普通人应该这样理解奥数，奥数就是数学中的一项竞赛，既然是比赛，那么奥数题目肯定是不能是寻常的题目，所以肯定是比较有挑战性，有难度的题型！
二、奥数有什么作用？1. 学习奥数是一种很好的思维训练。奥数包含了发散思维、收敛思维、换元思维、反向思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等二十几种思维方式。通过学习奥数，可以帮助孩子开拓思路，提高思维能力，进而有效提高分析问题和解决问题的能力，与此同时，智商水平也会得以相应的提高。
2. 学习奥数能提高逻辑思维能力。奥数是不同于且高于普通数学的数学内容，求解奥数题，大多没有现成的公式可套，但有规律可循，讲究的是个“巧”字；不经过分析判断、逻辑推理乃至“抽丝剥茧”，是完成不了奥数题的。所以，学习奥数对提高孩子的逻辑推理和抽象思维能力大有帮助 。
三、什么年纪适合上奥数课？从心理和思维发展的角度看，7、8岁的孩子已经初步具备学习和接受逻辑推理的能力和条件，所以，此时正是孩子学习奥数的大好时机。 家长可以考虑给他报“奥数班”，但此时所学的奥数严格意义讲，不叫奥数，只能算是为将来学习奥数打下一些逻辑思维的基础，学习内容主要是对数和图形的规律性有一个初步的认识和理解，这种班叫做“奥数学前班”。
四、应付“小升初”在现在要小学升初中的时候，有的中学进行笔试考试，奥数是必考项目，所以小学为了上一个好的中学，往往都会去学习奥数，满足名校的招生条件。
五、量力而行孩子适不适合上奥数课，我想各位家长应该给自己孩子一个正确的定位！首先第一个条件就是学校的课程至少能考90分以上，低于90分以下就别去趟浑水了，只会害了你的孩子！
你想学校简单的基础知识都不会，还去挑战更高层次的奥数，你觉得你孩子能应付得了吗？本来成绩就不是太好，现在又去学奥数，宝宝的自信心被打击得体无完肤，一蹶不振都是有可能的！所以要学奥数，最开始就不要对孩子有太高的期望，完全看孩子情况来，不行就赶紧退下来！
结语：忠心的给各位家长一个建议，就是实事求是，自己孩子什么水平，自己心里有数，不要强撑面子，害了孩子！最正宗的奥数，有关专家认为，只有5%的智力超常儿童适合学奥林匹克数学！
我是小向老师，我们下次再见，不要忘记关注哟，那些已经看见过我但没关注的，我记住你们了。
