近日，电影《我的战争》以抗美援朝为主题的宣传片引发舆论战。宣传片邀请了20位老艺人出席，讲述了他们在暮年回到韩国首都首尔的故事。当导游跟大家打招呼说“这是你第一次来首尔”时，老艺人纠正说这不是他们第一次。在韩国收到的女生惊喜中，老艺人说：“当时我们在艺术团！”“我们是钢刀公司！”“我们是60多年前来的！”“当时没有护照！”“我们拿着红旗进来了！”“那时候叫首尔！”此时，老艺人的脸上洋溢着一副WINNER的骄傲。
宣传片有什么问题？没毛病。作为新中国成立后中国被迫打的第一场战争，作为近代中国第一场拒敌于国门之外的战争，作为打赢这场战争的老一辈革命家，他们写下了脸上的骄傲。为什么？WINNER不应该为保卫自己的国家而骄傲吗？
然而，令人惊讶的是，一些在拒绝国外敌人后的国家安全环境中长大的人现在却忘记了本，贬低了英雄作为胜利者的骄傲。这不仅仅是立场问题，更是良心问题。你的爷爷奶奶和父母是在抗美援朝的士兵拒绝对外保护敌人后才得救的。现在，作为受益者，你想诋毁国家的捍卫者。这是什么？这是忘恩负义。然而不幸的是，面对那些浅薄的指责，我们的媒体无法自信，这简直令人费解！
为什么有人对这个宣传片大惊小怪？因为他们要否定抗美援朝正义战争。我看过几年前一个历史老师讲朝鲜战争的视频，也看过最近一个上海男历史老师的视频。他们或含蓄或激烈地否定抗美援朝战争，令人对我国的历史教育产生担忧。什么？我们中学历史老师都这样吗？在向后代解释这场保卫国家、保卫国家的伟大战争的同时，我们否认这场战争的正义性？那么，请问我们的相关部门，我们在培养什么样的历史教师呢？是历史老师培养中国否定正义的历史吗？
这些所谓的历史老师，披着“独立思考”、“和平”、“人道”的外衣，剪下一些历史片段，来否定中国的光辉历史。是一些西方国家在中国历史之前一直试图颠覆中国毁灭国家的一贯思维。现在连我们自己的中学历史课都落下了？这当然会让人担心。
好吧，既然有些历史老师教不出合格的中学历史老师，那就让作者这个与历史专业无关的老百姓告诉你，为什么中国一定要抗美援朝，为什么是一场伟大正义的战争，为什么会赢。
中国为什么一定要抗美援朝？
有些历史老师甚至不知道中国为什么抗美援朝。他们认为新中国成立后帮助别人打一场给自己带来重大伤亡的战争是错误的。这个论点不仅证明他肤浅，也说明他没有真正学好历史。
朝鲜战争为什么爆发？从根本上说，它是两个历史因素的必然结果：
第一，冷战背景下，美苏必须在东方竞争。
冷战开始后，美苏之间的较量从未停止。中东有中东战争的较量，东方有中国解放战争，朝鲜战争，越南战争。在美苏争霸的背景下，为了扩大自己的领土，两国必须在不稳定的地区展开竞争，而在这种背景下，哪里有战争的火焰，哪里就一定会有战争的燃烧。
冷战开始于1946年3月，中国解放战争开始于1946年6月，第一次中东战争开始于1948年5月，朝鲜战争开始于1950年6月，越南战争开始于1955年。这些战争，从外因出发，是冷战的大环境，从内因出发，要么是争夺政权，要么是争夺领土。
第二，韩国南北政府必须打内战。
朝鲜半岛原本是一个国家，1910年被日本殖民，直到1945年日本投降。二战结束日本投降后，1945年9月2日，根据协约国的协议，协约国最高司令麦克阿瑟以北纬38度为美苏军队接受驻韩日军投降并对日开展军事活动的临时分界线，北方是驻韩苏军，南方是美军。说白了，就像当时的德国一样，朝鲜被美苏人为分为两个国家，是二战胜利的两大受益者的领土。这种政策几乎发生在中国。1949年蒋介石大败如山倒时，接替蒋介石的李宗仁企图利用美苏施压中共同意划江。
但是，霸权国家必然会播下战争的种子。二战结束后，南北朝鲜人民都掀起了民族主义运动(包括“反托管”运动)，主张在整个半岛建立统一的朝鲜政权。出于冷战的需要，美苏也大胆清理了各自势力范围内的反对派。在北方，民族主义领袖曹因反对托管而被苏联软禁，并于1950年被杀害。同时苏联镇压各种民族运动；在南方，1947年7月，左翼民主人士卢云恒遇刺身亡，其他民族运动也遭到镇压。在这方面，美国和苏联的做法是一样的，这再次凸显了两国都是霸权国家。
在国民运动的压力下，1948年8月15日，在日本投降三周年纪念日，在美国的支持下，以日伪时期的行政机构为基础，与美国支持的临时政府一起宣布成立国家，并在中国上海成立。在这里，苏联和北方派也有
